Mesto Nitra aktívne investuje do rozvoja infraštruktúry predškolského vzdelávania, čo potvrdzuje aj plánovaná rozsiahla rekonštrukcia Materskej školy na Dolnočermánskej ulici na sídlisku Čermáň. Tento projekt je súčasťou širšej stratégie mesta reagovať na rastúce potreby obyvateľov a zabezpečiť kvalitné vzdelávacie prostredie pre najmenších. Rekonštrukcia, ktorá by mala byť dokončená do konca októbra, zahŕňa zateplenie budovy a opravu strechy, čím sa zlepší energetická efektívnosť a celkový stav objektu. Celkovo samospráva v tomto roku investuje do opráv škôl takmer 400 000 eur z mestského rozpočtu, informoval hovorca mesta Tomáš Holúbek.
Dlhodobá vízia rozvoja materských škôl v Nitre
Projekt rekonštrukcie Materskej školy na Dolnočermánskej ulici nie je izolovaným krokom, ale nadväzuje na predchádzajúce úspešné rekonštrukcie a modernizácie materských škôl v meste. Ako informoval Andrej Jančovič z nitrianskej radnice, čiastočnou alebo kompletnou rekonštrukciou už prešli viaceré predškolské zariadenia. Pripomenul napríklad kompletnú opravu Materskej školy v Janíkovciach, ktorá si vyžiadala investíciu vo výške 431 520 eur, pričom Úrad vlády SR prispel sumou 35 000 eur. Tieto investície sú kľúčové pre zabezpečenie moderných a bezpečných priestorov pre deti. Okrem samotných budov sa mesto postaralo aj o nevyhnutné vybavenie, keď v rámci dvoch etáp bolo dodaných celkovo 1 380 a následne 2 380 nových postieľok.
Mesto Nitra využilo letné prázdniny na väčšie rekonštrukcie a menšie opravy škôl vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti. Na Základnej škole Ščasného v mestskej časti Dražovce prechádza rekonštrukciou budova starého skladu, financie boli vyčlenené aj na opravu kotla. Mesto na tieto práce poskytlo zo svojho rozpočtu 20 000 eur. Rozsiahla oprava v hodnote 100 000 eur prechádza kuchyňa Materskej školy na Bazovského na Klokočine. Súčasťou prác je rekonštrukcia kuchyne, skladových priestorov, chodby a sociálnych zariadení, odvetranie kuchyne a elektroinštalačné práce. Rekonštrukcia budovy Materskej školy Párovská 40 sa začala v minulom roku, financie mesto získalo z UNICEF Slovensko. V objekte vznikol predškolský klub a škôlka pre ukrajinské deti. Od septembra pribudnú dve nové zmiešané triedy, ktoré sú plne vybavené a zariadené. Budova bude elokovaným pracoviskom Materskej školy Párovská 36. Výhodou sú spoločný dvor a vonkajšie hracie prvky. Na Základnej škole Krčméryho sa v lete začala oprava telocvične. Jej súčasťou je nová podlaha, maľovanie stropu, výmena svetiel a nová stena za bránkou. Rekonštrukciou prechádza aj neďaleký domček, v ktorom vznikne centrum pre mimoškolskú činnosť. Deti v ňom po vyučovaní nájdu oddych od každodenných školských povinností. Na túto investíciu bolo z mestského rozpočtu vyčlenených 57 000 eur.
Nová éra predškolského vzdelávania: MŠ Dobšinského
Nitra sa neustále rozvíja a reaguje na potreby svojich obyvateľov, pričom jedným z najvýraznejších prírastkov v oblasti predškolského vzdelávania je nová materská škola, ktorá vzniká v areáli bývalých kasární na Dobšinského ulici. Táto inovatívna škôlka s kapacitou 144 detí nielenže rieši rastúci dopyt po miestach v materských školách, ale zároveň prináša moderný prístup k vzdelávaniu a unikátny architektonický koncept, ktorý spája históriu s budúcnosťou.
Riešenie dopytu po miestach v materských školách
Mestská časť Zobor, rovnako ako iné lokality v Nitre, zaznamenáva nárast populácie, čo prirodzene zvyšuje dopyt po predškolských zariadeniach. Okrem novej materskej školy na Dobšinského ulici, v lokalite už fungujú MŠ Platanova (s kapacitou 58 detí), MŠ Hospodárska (29 detí) a MŠ Vansovej (66 detí). Nová MŠ Dobšinského s kapacitou 144 detí, rozmiestnených do šiestich tried po 24 detí, výrazne posilní infraštruktúru predškolského vzdelávania v meste a pomôže tak predísť nedostatku miest.
Lokalita a história: Premena kasární na vzdelávacie centrum
Nová materská škola vzniká v areáli bývalých kasární na Martinskom vrchu, ktoré mesto Nitra získalo do svojej správy v roku 2008. Tento strategický krok umožnil transformáciu nevyužitého priestoru na moderné vzdelávacie centrum. Projekt zahŕňa rekonštrukciu existujúcej budovy a jej rozšírenie o modernú prístavbu, čím sa vytvára funkčný a esteticky príťažlivý priestor pre deti. Areál prešiel výraznou premenou, pričom sa citlivo zachovala historická podstata pôvodnej budovy a zároveň sa integrovali moderné architektonické prvky.
Architektonický koncept: Symbióza starého s novým
Pri navrhovaní novej materskej školy bol kladený dôraz na harmonické prepojenie historického charakteru pôvodnej budovy s modernými architektonickými prvkami. Do architektonickej súťaže sa prihlásili štyri firmy, pričom víťazný projekt vynikol svojím citlivým prístupom. Existujúca pamiatkovo chránená budova bola prestavaná v súlade s inštrukciami Krajského pamiatkového úradu a je s novou časťou spojená modernou presklenou chodbou. Pri výstavbe sa využívali rozmanité materiály, pričom v celom objekte dominuje sklo, ktoré zabezpečuje dostatok prirodzeného svetla. Nová budova sa pýši titánovo-zinkovou fasádou s rozsiahlymi presklenými stenami orientovanými do átria, čím vytvára otvorený a svetlý priestor.
Dispozícia a vybavenie: Komfort a funkčnosť pre deti i personál
Materská škola tvorí uzatvorený komplex budov s centrálne umiestneným átriom, ktoré slúži ako srdce celého zariadenia. Priečky na poschodí sú čiastočne presklené, čo prispieva k maximálnemu presvetleniu priestorov a vizuálnej prepojenosti jednotlivých častí. V škôlke sa nachádza šesť moderných tried, ktoré sú doplnené o priestranné spálne pre popoludňajší odpočinok detí. Súčasťou vybavenia je aj rozsiahla jedáleň a plne vybavená kuchyňa zabezpečujúca stravovanie detí. Obe budovy, stará aj nová, sú prepojené riaditeľňou a hlavnou chodbou, ktorá slúži aj ako hlavný vstup do materskej školy.
Pre zabezpečenie maximálneho komfortu a moderného prostredia sú všetky priestory vybavené podlahovým kúrením a klimatizáciou. Myslelo sa aj na potreby imobilných osôb, pre ktoré je zariadenie plne prispôsobené. Vonkajšie priestory ponúkajú deťom množstvo možností na hru a relaxáciu. Nachádza sa tu drevené posedenie, moderné herné prvky, šmýkačky, hojdačky, novo vysadený trávnik a okrasné dreviny, ktoré dotvárajú príjemné prostredie.
🏛 Architektúra pre deti | Druhy architektúry | Twinkl USA
Vzdelávací program: Kreativita a rozvoj zručností
Vyučovanie v novej materskej škole sa bude riadiť štandardným štátnym školským systémom, avšak s výrazným dôrazom na kreatívne vzdelávanie a rozvoj individuálnych schopností detí. Cieľom je nielen poskytnúť deťom kvalitné základy tradičných ľudových remesiel, ale aj venovať zvýšený čas aktivitám v oblasti dramatického, hudobného a výtvarného umenia. Tento prístup podporuje rozvoj fantázie, kreativity a jemnej motoriky, čím prispieva k celkovému harmonickému rozvoju dieťaťa.
Personálne zabezpečenie
O deti v novej materskej škole sa bude starať kvalifikovaný tím odborníkov. Personálne obsadenie bude pozostávať z 12 pedagogických zamestnancov, 4 upratovačiek, 1 kuchárky a 3 pomocníc v kuchyni. Vzhľadom na moderné vybavenie a efektivitu prevádzky nebude škôlka disponovať samostatným školníkom ani údržbárom, čo naznačuje zameranie na optimalizáciu prevádzkových nákladov.
Financovanie projektu
Celková investícia do výstavby a vybavenia novej materskej školy na Dobšinského ulici dosiahla sumu 2 612 509 eur. Z tejto sumy predstavuje spolufinancovanie mesta Nitra päť percent z celkových oprávnených výdavkov, čo zodpovedá takmer 50 000 eurám. Tento model financovania zabezpečuje zodpovedný prístup k verejným prostriedkom a zároveň umožňuje realizáciu ambiciózneho projektu.
Technické škôlky v Nitre: Podpora vedy a techniky od útleho veku
Mesto Nitra úspešne rozširuje svoj inovatívny projekt zameraný na podporu technického vzdelávania detí v predškolskom veku. Cieľom projektu „Technika hrou v predprimárnom vzdelávaní“ je prebudiť u detí záujem o vedu, techniku, logické myslenie a manuálne zručnosti už od útleho veku. Po úspešnom pilotnom ročníku technickej škôlky na Alexyho ulici, mesto plánuje zriadiť ďalších päť podobných zariadení v priestoroch materských škôl Topoľová 6, Na Hôrke 30, Piaristická 12 a Párovská 36.
Túto iniciatívu podporujú renomovaní odborníci, profesorka Iveta Radičová a inovátor Peter Beňo. Ich vzdelávací systém je založený na využívaní viac ako 120 moderných modulov, ktoré deťom umožňujú samostatné objavovanie, experimentovanie a rozvoj tvorivého myslenia. Tento prístup je kľúčový pre formovanie budúcich inžinierov, vedcov a inovatérov.
Ďalšie projekty v oblasti predškolského vzdelávania v Nitre
Okrem už spomenutej novej materskej školy na Zobore a rozširovania technických škôlok, mesto Nitra aktívne pracuje na ďalších projektoch zameraných na zlepšenie dostupnosti a kvality predškolského vzdelávania:
- Nová materská škola Na Hôrke: V nevyužitých priestoroch Základnej školy (ZŠ) Na Hôrke v Nitre na sídlisku Diely vzniká nová materská škola s dvoma triedami pre 45 detí. Tento projekt reaguje na zvýšený dopyt v danej lokalite a efektívne využíva existujúcu infraštruktúru.
- Rekonštrukcia MŠ Beethovenova: Priestory Základnej školy Na Hôrke momentálne slúžia aj potrebám Materskej školy Beethovenova, ktorá prechádza rozsiahlymi rekonštrukčnými prácami. Cieľom je modernizovať a zabezpečiť kvalitné prostredie pre deti aj v tomto zariadení.
- Rozšírenie MŠ Horné Krškany: Mesto Nitra pripravuje ambiciózny projekt na rozšírenie kapacít materskej školy (MŠ) v mestskej časti Horné Krškany. Radnica plánuje zrekonštruovať budovu bývalého štátneho archívu, ktorá by mala poskytnúť priestory pre 80 detí a personál budúcej MŠ Horné Krškany, čím sa výrazne zlepší dostupnosť predškolského vzdelávania v tejto oblasti. Projekt rekonštrukcie a rozšírenia kapacít materskej školy v Horných Krškanoch je zameraný na zvýšenie energetickej efektívnosti verejnej budovy materskej školy prostredníctvom komplexnej obnovy objektu bývalého štátneho archívu. Cieľom projektu je zníženie energetickej náročnosti budovy, zlepšenie vnútorného prostredia a rozšírenie kapacít materskej školy na 80 detí. Súčasťou rekonštrukčných prác bude zateplenie obvodového plášťa, strechy a podláh, výmena výplní otvorov za energeticky úsporné, modernizácia vykurovacieho systému, inštalácia vzduchotechniky s rekuperáciou a využitie obnoviteľných zdrojov energie. Projekt zahŕňa aj rekonštrukciu technických rozvodov, elektroinštalácie, zdravotechniky a dažďovej kanalizácie. Predpokladaná hodnota zákazky na dodávateľa stavebných prác je 2 180 632 eur. Lehota na predkladanie ponúk bola stanovená do 2. februára 2026. Aktuálne funguje škôlka v Horných Krškanoch v budove na Staromlynskej ulici, ktorá je však v havarijnom stave. Zistené poškodenia základov a trhliny v nosných konštrukciách viedli k záveru, že rekonštrukcia tohto objektu by bola nerentabilná a vysoko nákladná. Mesto chce pre potreby škôlky zrekonštruovať budovu bývalého štátneho archívu, ktorá po prestavbe poskytne priestory pre 80 detí a personál.
Čo potrebuje škôlkar? Praktické rady pre rodičov
Príprava dieťaťa na nástup do materskej školy je dôležitým krokom, ktorý vyžaduje pozornosť k detailom. Základom výbavy každého škôlkara sú pohodlné prezuvky, pyžamo a dostatok oblečenia na prezlečenie. Ideálnymi topánkami na prezutie sú ľahké a pohodlné papuče, ktoré dieťa zvládne obuť a vyzuť samo. Odporúča sa dvojdielny komplet na spanie - v zimných mesiacoch tričko s dlhým rukávom a dlhé nohavice, v letných mesiacoch verzia s krátkym rukávom a krátkymi nohavicami.
V skrinke škôlkara by nikdy nemalo chýbať náhradné oblečenie pre prípad nehody alebo potreby prezlečenia. Sem patria tepláky, legíny, pohodlné tričko s krátkym a dlhým rukávom, ponožky a spodná bielizeň. Odporúča sa obliekať deti do pevných a odolných odevov, ktoré sú vhodné aj na aktívne vonkajšie aktivity. Materiálom, ktorý je pre detské oblečenie do škôlky ideálny, je jednoznačne bavlna, ktorá je priedušná a príjemná na nosenie.
Adaptačné obdobie a dôležité termíny
Adaptačné obdobie v materskej škole začína s prvým dňom dochádzky dieťaťa. V súvislosti s otváraním nových škôlok a zmenami v ich prevádzke je dôležité ustanoviť novú Radu školy. Voľba do Rady školy je úplne dobrovoľná a predstavuje dôležitý nástroj spolupráce medzi rodičmi a vedením školy. V minulosti boli evidované konkrétné termíny zápisov a prerušení prevádzky, napríklad prerušenie prevádzky z dôvodu veľkonočných prázdnin v dňoch od 17.4. do 22.4. a zápis detí na školský rok prebiehajúci v máji (napr. 05.05.). Podľa § 59 ods. 2 zákona č. 245/2008 Z.z. majú prednostné právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie deti, ktoré dovŕšia určitý vek do stanoveného dátumu (napr. 4 roky a 3 roky do 31. augusta). Nevyhnutnou podmienkou prijatia dieťaťa do MŠ je osvojenie si základných hygienických a kultúrnych návykov.
Aktivity a komunitný život v materských školách
Materské školy v Nitre organizujú rôzne aktivity, ktoré obohacujú život detí a podporujú ich rozvoj. Napríklad v mesiaci november a december bolo naplánované opätovné otvorenie Centra zdravia v Párovských Hájoch, ktoré mali deti navštíviť. Taktiež sa koná Deň materských škôl, na ktorom sa zúčastňujú deti z rôznych materských škôl.
Odbor sociálnych služieb mesta Nitra sa aktívne podieľa na tvorbe Komunitného plánu sociálnych služieb mesta Nitra. V rámci tejto iniciatívy bol realizovaný dotazník zameraný na zber informácií o potrebách obyvateľov mesta, konkrétne osôb so zdravotným postihnutím v rôznych vekových kategóriách. Vyplnenie dotazníka umožňuje získať cenné dáta pre lepšie plánovanie a poskytovanie sociálnych služieb.
V mesiaci marec navštívili triedy Žabky, Ježkovia a Myšky knižnicu, kde si detičky užili príjemné chvíle plné kníh, príbehov a objavovania. Marec - mesiac knihy - nám pripomenul, aké čarovné je čítanie a svet fantázie. V našej MŠ na návšteve bola aj pani MDDr. Nikolka Molnárová, ktorá deťom priblížila správnu starostlivosť o zúbky. Deti si priniesli vlastné kefky a čistenie si aj prakticky vyskúšali. Hudobná skupina NOBO vystúpila s programom o povolaniach. Podujatie Z rozprávky do rozprávky premenilo škôlku na rozprávkový svet. Deti postupne prechádzali jednotlivými triedami, ktoré predstavovali známe rozprávky. Divadelné predstavenie o Kvapke Medardy deťom ukázalo, že pomoc druhým je cennejšia než akákoľvek medaila. Pani učiteľky pripravili divadielko O deduškovej rukavičke, po ktorom nasledovala karnevalová diskotéka. Divadlo Drobulko deťom priblížilo striedanie dňa s nocou a dôležitosť slušného správania. Predstavenie Kráľ, čo sa myši bál, deťom ukázalo, ako sa zbaviť strachu. Mikuláš so svojimi pomocníkmi rozdal deťom balíčky. Ujo Viktor potešil deti veselým koncertom. Na Deň Materských škôl čakali deti v jednotlivých triedach zábavné úlohy zamerané na matematiku, jemnú motoriku a rozvoj pohybových schopností. Jesenné strašenie prinieslo smiech a tvorivosť. Mobilné planetárium umožnilo deťom nezabudnuteľný výlet do vesmíru. Deti z tried Myšiek a Žabiek si užili deň na výstave Rozum v hrsti.
Špeciálny prístup a vzdelávanie pre všetkých
Filozofia vzdelávania v Nitre zdôrazňuje dôležitosť neustáleho učenia a zdieľania vedomostí. Citát „Keď chceme byť múdri a s nami celý svet, učme ľudí. Učiť nie, aby sme učili, ale aby vedeli.“ vystihuje poslanie vzdelávacích inštitúcií.
tags: #rekonstrukcia #ms #dolnocermanska #nitra #spp